A 100 Años de su natalicio: Cuba convoca al mundo a dialogar sobre Fidel, legado y futuro

Por Aime Sosa Pompa

En el marco de la convocatoria al primer Coloquio Internacional “Fidel, Legado y Futuro”, a realizarse del 10 al 13 de agosto de 2026 en el Palacio de Convenciones de La Habana, toma protagonismo la propuesta de un foro de mujeres como eje fundamental para enriquecer el diálogo plural que se promueve.

En conferencia de prensa, Sissi Abay Díaz, subdirectora del Centro Fidel Castro Ruz, subrayó la singular perspectiva del encuentro que coincide con la celebración del centenario del natalicio del líder histórico.

Fidel en el recuerdo

 

En el centenario de Fidel

Por Marilys Suárez Moreno

Personalidades de Cuba y el mundo han expresado en distintas ocasiones y épocas sus apreciaciones sobre el líder de la Revolución Cubana, Fidel Castro Ruz, entre esas voces, destacan las de relevantes cubanas, algunas, muy cercanas a su trabajo y obra.

Tal es el caso de las dos únicas mujeres participantes en aquel hito histórico en que devino el asalto al cuartel Moncada de Santiago de Cuba, el 26 de julio de 1953, Melba Hernández Rodríguez del Rey y Haydée Santamaría Cuadrado, las dos heroínas del Moncada.

Una escuela para la Revolución

 

La Universidad Popular José Martí tuvo en Julio Antonio Mella a uno de sus más fervientes fundadores. A cien años de su fundación, el 3 de noviembre de 1923, aquella enriquecedora experiencia es considerada aún.

Por Marilys Suárez Moreno

Está comprobado, el primer bastión de lucha de Julio Antonio Mella fue la Universidad de La Habana, donde se puso al frente de un movimiento pro reformas universitarias y de la propia Federación Estudiantil Universitaria (FEU).

El joven y audaz fundador del primer Partido Comunista de Cuba tuvo una vida efímera, pero valiosa en términos de legado. Tenía 26 años cuando lo mataron y ya era considerado un líder fundador.

A él se debe la creación de la Universidad Popular José Martí, el 3 de noviembre de 1923. Fragua en la que cientos de obreros tuvieron la posibilidad de acceder a las aulas universitarias y materialización de una idea tratada en el primer Congreso Nacional de Estudiantes, efectuado ese mismo año y cuyos acuerdos revelaron la politización del estudiantado cubano en ese momento.