Bitácora de una visita a Sancti Spíritus (Parte I)

 

Fotos de las autoras

Por Aimé Sosa Pompa, Isel Quintana Freyre y Marilys Zayas Shuman

Tal vez se piense que trabajar en un lugar como la Editorial de la Mujer te ubique detrás de la pantalla de una computadora o un teléfono, o en el levantamiento de la información de diferentes géneros y espacios que no siempre son los más seductores.

Durante mucho tiempo, nuestra Editorial ha querido regresar a esos reportajes de campo, acercarse a las realidades más allá de La Habana y varios motivos lo han impedido; pero hoy llegamos a escribir estas notas que hemos dado en llamar Bitácoras de viaje y esperamos no sean las únicas.

Estuvimos en Sancti Spíritus y, de regreso, son muchos los momentos que no queremos olvidar. De la mano de la Federación de Mujeres Cubanas (FMC), y puntualmente con la guía de su Secretaria General Maybel González, logramos recorrer la vida de las espirituanas en sectores tan diversos como la cultura, la salud y la agroecología.

Yoany y su propia ruta de la seda

 

Fotos: Cortesía de la entrevistada

Por Yamylé Fernández Rodríguez

A Yoany Hernández Camejo la vocación de tejedora le viene por herencia, pues desde los tiempos de su bisabuela la práctica del tradicional arte está integrada a su familia.

Nunca imaginó que un día encontraría un modo especial para realizar sus artesanías, a partir de la sericultura (cría del gusano Bombyx mori, productor del hilo de seda), y de ahí concebir hermosas creaciones como cierre de todo un ciclo de labor.

Infancias, adolescencias y juventudes cubanas en el lente de la ANPP

Por Gabriela Orihuela

Las comisiones permanentes de trabajo de la Asamblea Nacional del Poder Popular (ANPP) nombradas «Atención a la Juventud y la Igualdad de Derechos de la Mujer» y «Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente» centraron sus debates en la temática relacionada con la Política Integral de Niñez, Adolescencias y Juventudes, aprobada hace, exactamente, un año.

El objetivo es evaluar la implementación de ese instrumento legal y «conocer sus principales impactos en los segmentos etarios a los cuales está dirigida, las principales apreciaciones sobre los beneficios que se plantean y en particular los aseguramientos creados para avanzar en la puesta en práctica de aquellas opciones que, sin grandes recursos, pueden ofrecer.

«La comprobación se realizó durante los meses de mayo y primera quincena de junio y abarcó 24 provincias, entre ellas Pinar del Río, La Habana, Cienfuegos, Villa Clara, Camagüey, Las Tunas, Granma, Santiago de Cuba, Guantánamo y Holguín.

Debaten temas cruciales en comisiones de la ANPP

Por Gabriela Milena Padrón Morejón

Las 11 Comisiones de Trabajo Permanente de la Asamblea Nacional del Poder Popular (ANPP) se encuentran en sesión desde hoy lunes, hasta el 16 de julio, analizando temas de vital importancia para el país.

Estos debates preparan el terreno para el Tercer Período Ordinario de Sesiones de la X Legislatura de la ANPP, que comenzará el próximo día 18 y se extenderá hasta el 26 de julio próximo.

Durante las dos jornadas se revisarán los acuerdos logrados por estas secciones del Parlamento cubano, enfocándose en cuestiones de alto impacto nacional y en el seguimiento del cronograma legislativo.

Ana María Siverio, una vida por la pedagogía de la primera infancia

 

Por Marta Gómez Ferrals

Recientemente, y para orgullo de sus compatriotas, celebró su 80 cumpleaños la eminente pedagoga cubana Ana María Siverio Gómez, nacida en Manzanillo y a quien se le acredita, dentro de su impresionante hoja de servicios, ser autora principal del método de enseñanza no institucional Educa a tu hijo, dirigido al desarrollo integral de la niñez más temprana (de cero a seis años de edad).

Dicho de manera sintética, podrá sonar algo simple, pero está lejos de serlo, pues esa profesional, titulada primero como Licenciada en Psicología en la Universidad de La Habana, a principios de los años 60, y luego Doctora en Ciencias Psicológicas en la extinta URSS, fue la promotora y creadora de las bases de un método innovador y de largo aliento dentro del panorama nacional, que al principio priorizaba la atención educativa integral de niñas y niños residentes en zonas montañosas y rurales muy intrincadas.